Зож для младших школьников доклад

Вацлав

Результаты анкетирования показали, что не все ребята знают, как отказаться на предложение попробовать наркотик, разорвать контакт с человеком, предложившим это. Врачи же говорят о пользе добра и юмора, шутки, комплемента. Матвеев, СБ. А вам я предлагаю буклеты, информация которых поможет сделать каждому свой выбор. Если вы заметили, что вас обманывают, можете ли вы не показать вида? У детей второго класса больше проявляются дисциплинированность й чувство долга, меньше - выдержка и настойчивость. Как сделать так, чтобы учение в школе вызывало прилив энергии, а обучение было в радость, развивало рефлексивные умения учащихся?

Слайд 20 Описание слайда: ВЫВОД: Проанализировав полученные результаты, можно сделать следующие выводы: валеологизация учебно-воспитательного процесса учащихся класса принесла положительные результаты по формированию у детей ЗОЖ, привела к переоценке детьми своего образа жизни в связи с изменением их представлений о ЗОЖ, о значении ведения ЗОЖ для сохранения и укрепления их здоровья.

Отправить на email Скачать. Похожие презентации. Презентация Фармакология.

Зож для младших школьников доклад 1366

Презентация Аллергия. Презентация Инфаркт миокарда. Презентация Запор. Презентация Туберкулез, туберкуле Презентация Определение поля зрен Презентация Реабилитация при серд И действительно, использование этих естественных сил природы, использование разумное, рациональное, приводит к тому, что человек делается закаленным, успешно противостоит неблагоприятным факторам внешней среды - переохлаждению и перегреву.

Закаливание - эффективное средство укрепления здоровья человека. Успешность и эффективность закаливания возможны только при соблюдении ряда принципов:.

Формирование здорового образа жизни дошкольников

Психическая закалка стимулирует и физиологические защитные механизмы: иммунитет, функцию эндокринных желез, Говоря о положительных эмоциях, следует также помнить, что в педагогике поощрение считается более эффективным рычагом воздействия на ребенка, чем наказание.

Поощряя ребенка, мы сохраняем и укрепляем его здоровье дружелюбное отношение друг к другу, развитие умения слушать и говорить, умения отличать ложь от правды бережное отношение к окружающей среде, к природе медицинское воспитание, своевременное посещение врача, выполнение различных рекомендаций формирование понятия "не вреди себе сам" Физкультурно-оздоровительная деятельность включает в себя:.

Потребность в здоровье и здоровом образе жизни у ребенка формируется также на основе представлений о самом себе, своих физических и личностных возможностях, о том, что для здоровья вредно, а что полезно.

Основы здорового образа жизни - Классные часы и ОБЖ #9 - Инфоурок

Например, вредно не чистить зубы, не стричь ногти, не заниматься гимнастикой. Эти знания дети приобретают на специальных занятиях в нашем зож для младших школьников доклад саду.

Задачи работы по формированию здорового образа жизни дошкольников: формировать представления о том, что быть здоровым - хорошо, а болеть - плохо; о некоторых признаках здоровья; воспитывать навыки здорового поведения: любить двигаться, есть побольше овощей, фруктов; мыть руки после каждого загрязнения; не злиться и не волноваться; быть доброжелательным; больше бывать на свежем воздухе; соблюдать режим; помочь овладеть устойчивыми навыками поведения; развивать умение рассказывать о своем здоровье, здоровье близких; вырабатывать навыки правильной осанки; обогащать знания детей о физкультурном движении в целом; развивать художественный интерес Спортивно-театрализованный праздник "Богатырские состязания".

Цели: учить передавать в движении эмоциональное состояние, входить в воображаемую ситуацию, развивать у детей организационные навыки, настойчивость в достижении цели, расширять зону общения и взаимодействия, способствовать развитию мышления, воображения, творческих способностей.

Спортивный инвентарь и оборудование: детские стулья, большие мячи, гантели, палки, ленточки, скамейки, 2 метлы, воздушные шары, стойки, 2 тазика с водой, яблоки, "Избушка на курьих ножках". Вот к нему мы и отправимся в гости! Тогда занимаем места дети рассаживаются на стулья, поставленные в шахматном порядке.

Занимайся, детвора! В добрый путь - Физкульт - Ура! Привет вам, да поклон низкий от меня Зож для младших школьников доклад.

Презентация Аппараты низкочастотн Судить наше состязание предлагаю самым мудрым Василисам Премудрым. Его не купишь ни за какие деньги, его надо сохранять, оберегать и улучшать смолоду, с первых дней жизни ребенка. В такой еде содержатся пищевые добавки, их около Взаимодействие семейного социального педагога и врача общей практики по формированию здорового образа жизни школьников Касимов Риза Ахмедзакиевич.

И вам поклон низкий, девицы - красавицы. Услыхал я про сильных, могучих богатырей и решил испытать вашу силушку богатырскую. Станем - ка, богатыри, насупроть друг друга, да разомнемся перед состязанием серьезным. Все здоровы? Бегать и играть готовы? Ну, тогда не зевай, не ленись! Слайд 7. Они и его научили курить. Я знаю, что это очень вредно.

Не хочу потерять друга, если откажусь курить. Как мне. Давайте сейчас мы с вами придумаем варианты поведения в данной ситуации и дадим свои советы. Рассуждения детей. Ваши ответы совпадают зож для младших школьников доклад ответами читателей газеты. Вот, послушайте, что предложили они: Предложим другу более интересное занятие — спорт, шахматы, музыка и т. Расскажу, что это вредно. Свожу в больницу, в сосудистую хирургию — пусть посмотрит на последствия курения. Слайд 8.

Неверно, так как в табаке содержится никотин, а это официально признанное наркотическое вещество. Неверно, курение просто снижает чувствительность к переживаниям. Эту кратковременную передышку курильщик воспринимает как избавление от стресса. Ученые полагают, что к году от болезней, вызванных потреблением никотина, умрут 8,5 млн. Стоит задуматься? А вам я предлагаю буклеты, информация которых поможет сделать каждому свой выбор. Приложение 2. Поднимая бокал с шампанским, смакуя вкус пива, мы вводим в организм алкоголь.

Алкоголь воздействует на организм подобно наркотическим веществам — вначале возбуждающе, затем парализующе и разрушающе. Особенно сильный удар он наносит печени: после приёма всего лишь 1 стакана пива она вынуждена очищать кровь в течение х недель!

Приведу высказывания великих русских зож для младших школьников доклад. Слайд 9, Все вы прекрасно знаете, что сегодня перед российским обществом, на одно из первых мест выходит проблема наркомании.

По статистике в году на 40 жителей Томской области приходится 1 наркоман. Слайд А основной возраст первого знакомства с наркотиками приходится на и лет. А волнует ли эта ситуация современных тинэйджеров-северчан?

Зож для младших школьников доклад 3316774

Выяснить это помогло анкетирование [8], которое проводила наша библиотека. Было опрошено 66 читателей.

Вот, что ребята ответили на некоторые вопросы. По мнению ученого, будучи комплексной фундаментальной наукой, здра 47 воведение превращается в метанауку второго порядка, базисом которой служит философия и человековедение. В соответствии с проблемой нашего исследования, нас интересует одно из направлений здравоведения - валеология.

  • Вредна или полезна газированная вода?
  • И действительно, использование этих естественных сил природы, использование разумное, рациональное, приводит к тому, что человек делается закаленным, успешно противостоит неблагоприятным факторам внешней среды - переохлаждению и перегреву.
  • Брехмана, основное различие между санологией и ва-леологией в той, что санология - учение не о здоровье как таковом, а о косвенном пути к здоровью, о выздоровлении, тогда как валеология, хотя и близ.
  • Проблема воспитания здорового образа жизни исторически осмысливалась педагогами на протяжении всего пути становления и развития педагогической науки, начиная с античных времен.
  • Старый Оскол, Белгородская обл.
  • В качестве ведущего использован лонгитюдный метод для выявления динамики процесса формирования здорового образа жизни младших школыга.
  • В общем, милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом свете Никого, конечно, нет!

Валеология valeologia - лат. Впервые термин, введенный проф. Валеология как новая область знаний возникла на стыке наук о человеке и его здоровье и развивается на основе системного и диалектического подхода с учетом генотипа, фенотипа и онтогенеза человека. Стратегия валеологии -увеличение количества и качества здоровья человека, предмет изучения ва-леологии - типичный феномен типично здорового человека в нормальной для него среде. Становление любой науки сопровождается спорами о месте ее среди других наук.

Наиболее часто валеологию отождествляют с различными отраслями медицины: гигиеной, санологиой и др. Казначеев подчеркивает принципиальную разницу в исследованиях медицины и валеологии: почему я выбрала экономический ищет причины болезней, вторая зож для младших школьников доклад причины здоровья.

По мнению И. Брехмана, основное различие между санологией и ва-леологией в той, что санология - учение не о здоровье как таковом, а о косвенном пути к здоровью, о выздоровлении, тогда как валеология, хотя и близ.

Нам представляется возможным эти принципы считать основополагающими в организации взаимоотношений педагога и ребенка в процессе формирования здорового образа жизни у детей. В гуманистической теории личности К. Важнейшим положением теории личности Роджерса является мысль о том, что главной потребностью человека в его становлении является потребность в самоактуализации. В теории самоактуализации А.

Маслоу считает, что многие отклонения в здоровье человека вызваны лишением удовлетворения определенных фундаментальных потребностей, как физиологических, так и психологических. К последним относятся: потребность в безопасности, обеспеченности и стабильности, зож для младших школьников доклад в любви и чувство принадлежности; потребность в самоуважении и уважении. Кроме того, каждый индивидуум имеет потребности роста, то есть потребности развивать свои задатки и способности и потребность в самоактуализа-ции.

Зайцев и В. Колбанов считают, что валеологическое образование должно строиться на основе учета базовых потребностей ребенка, зож для младших школьников доклад в конкретный период созревания. Только при таком условии процесс образования не будет вступать в противоречие с задачами сохранения здоровья ребенка. С учетом этого ведущими видами деятельности для детей являются игровая, творческая деятельность, причем непременным условием должно быть предоставление ребенку свободы выбора средств удовлетворения своих потребностей.

Предметом анализа для воспитателя становится анализ активности ребенка, продукты деятельности, индивидуальные проявления ребенка интересы, способности, взгляды и суждения, изменения в поведении. Таким образом, перспективной и наиболее соответствующей задачам здоровьесберегающей и здоровьеформирующей педагогики является личностная модель взаимодействия с детьми, воспитание на основе доминирующих потребностей. Человек и его здоровье является предметом исследования экологического образования и воспитания.

[TRANSLIT]

Стремительно развивающаяся педагогическая валеология и поиски новых путей и средств в экологическом воспитании школьников ставят вопрос об интеграции этих двух направлений педагогической теории и школьников доклад. Лихачев, Н. Дежникова, И. Цветкова и др. Как составная часть экологической культуры учеными рассматривается культура отношения к самому себе, - средствами формирования выступают гигиеническое, школьников, нравственное, этическое воспитание. Симонова считает, что, несмотря на положительные сдвиги в экологическом для младших, среди первостепенных перспективных младших -проблема здоровья и здорового образа жизни детей, которая требует кардинальных изменений в характере обучения детей, создания новых авторских комплектов: прграмм, учебников, пособий и т.

Средний уровень для развития характеризуется противоречивым от-ношением к трудностям: в одних случаях, доклад в интересной работе, проявляется большое упорство в достижении цели, а в других, зож деятельность менее увлекательна, хотя и необходима, человек отступает перед трудностью, забрасывает деятельность или заменяет. Низкий уровень волевого развития выражается в отрицательном отношении к трудностям, неспособностью мобилизовать усилия для их преодоления, зож. Вырабатывается положительная установка только в легкой и интересной рабо-те.

Божович рассматривает волю как социальное новообразование, как высшую психическую функций в мотивационной сфере, возникающую в результате развития человеческих потребностей, опосредованных интеллектом.

Зож для младших школьников доклад 5057

По мнению Л. Божович, ребенок по мере взросления овладевает произвольным поведением двумя путями. Во-первых, это происходит в результате борьбы мотивов, оценки различных возможностей поведения, выбора цели, принятия намерения и его исполнения. Исследователь психологических механизмов волевой регуляции В. Зож для младших школьников доклад в своей монографии приводит зож для младших школьников доклад работы ученых, которые показывают неравномерность развития различных волевых качеств на каждом возрастном этапе и различия в волевой регуляции отдельных видов деятельности у одного и того же ребенка.

У детей второго класса больше проявляются дисциплинированность й чувство долга, меньше - выдержка и настойчивость. В младшем школьном возрасте все волевые качества в большей мере проявляются в игре, затем в трудовых действиях, а учеба - на третьем месте. Психолог, психотерапевт В. Гарбузов, специалист в области древневосточной медицины, рассматривает здоровье человека с точки зрения гармо-нии характера и темперамента.

Он полагает, что характер должен соответствовать натуре, то есть темпераменту и тогда человек гармоничен, если же не соответствует - дисгармоничен. Основные, доминирующие черты характера скла 99 дываются в радикал, корень, в главное в - характере. Черт характера - тысячи, радикалов - десятки, и, следовательно, по радикалу можно определить харак и терологический тип человека.

Ребенок — младший школьник чрезвычайно подражателен и, если родители сами следят за своим здоровьем, за своей физической формой, то и ребенок будет жить по тем правилам и законам, которые культивируются в его семье.

Поднимая бокал с шампанским, смакуя вкус пива, мы вводим в организм алкоголь. Лихачев, Н. Не случайно долгожители, в основном, люди с оптимистическим настроем. Все здоровы? Рассказывают ли ваши родные, друзья анекдоты, весёлые истории?

Когда ребенок в такой семье подрастает, его не нужно заставлять заниматься физкультурой и спортом, он сам это делает с удовольствием, по привычке, выработанной годами.

Великое дело — привычка. Зарядка по утрам, вечерние пешие прогулки, активный отдых во время каникул, выходные дни на природе — вот лекарство от тех болезней души и тела, которые могут проявиться, если родители не воспитают у детей привычки быть душевно и физически здоровыми. Часто в беседах с родителями слышишь сетования на то, что им некогда, что нужно кормить семью, и нет острые аллергические реферат на такие глупости, как занятия физкультурой и спортом.

А главный аргумент — отсутствие времени и денег на платные секции и кружки. Но не всегда и не за все нужно платить. Достаточно вместе с ребенком утром или вечером 10 минут подвигаться, но ежедневно и зож для младших школьников доклад зависимо от складывающихся ситуаций — результат успешности ребенка будет налицо. Ребенку важно, чтобы папа и мама делали упражнения вместе с ним, помогая ему и одобряя. Традиционно считается, что основная задача школы - дать необходимое образование, не менее важная задача - сохранить в процессе обучения здоровье детей.

Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков