Реферат на тему социальная работа в системе образования

Антонин

Практическое задание Выделите основные направления, по которым осуществляется социальная работа с родителями в вашей школе. Организация социальной работы. Социальная работа в области образования Вид работы:. На беседы и консультации приглашается юрист, инспектор КДН. Основные понятия социальной работы, обусловленность взаимодействия ее объекта и субъекта. Особенности этических принципов деятельности социального работника.

Процесс социализации, в т.

Реферат на тему социальная работа в системе образования 3710

Это наглядно иллюстрирует обряд инициации знаменующий переход от детства к взрослости. Юноши и девушки в присутствии всего племени демонстрировали знания, умения, ловкость, доказывали способность выносить боль и т.

Расширение границ общения, развитие языка и общей культуры привели к увеличению информации и опыта, подлежащего передаче молодым людям. Однако возможности его освоения были ограничены. Это противоречие разрешалось путем создания общественных структур или социальных институтов, специализирующихся на накоплении и распространении знаний. Возникновение частной собственности, выделение семьи, как экономической общности людей привели к обособлению обучающих и воспитательных функций и переходу от общественного образования к семейному, когда в роли педагога стала выступать не община, а родители.

Изобретение письменности, математической символики произвело переворот не только в способах накопления, хранения и передаче информации, но и радикально изменяло содержание образования и методы обучения.

Усвоение учебного материала требовало ежедневных специальных занятий в течение ряда лет. Особенно явственно связь между операциональными и этическими компонентами деятельности выступает в тех профессиях, которые принято называть самыми гуманитарными.

Личность специалиста и ее профессионально значимые качества формируются в процессе многоступенчатого отбора, под непрерывным давлением профессионального сообщества как группы людей, разделяющих общие интересы, взгляды, предрассудки, часто даже манеру выражаться и одеваться. С помощью развитой системы стимулов и санкций складываются внутренняя структура и единство профессии. Жизнеспособность профессий, прежде всего, связана с тем, что они обеспечивают эффективный реферат на тему социальная работа в системе образования решения специфических задач в условиях ограниченных ресурсов.

Для индивида принадлежность к определённой профессии означает, с одной стороны, идентификацию с какой-либо значимой целью, придающей смысл всей его жизни, а с другой - являет собою некий достаточно объективный критерий личных достижений. Далее, профессиональная организация означает, что сами специалисты осуществляют в известных пределах контроль над ресурсами и привилегиями. Это даёт основания рассматривать профессиональные знания как своего рода собственность.

И, наконец, нужно отметить, что каждая профессия старается четко ограничить круг вопросов, относящихся к компетенции специалиста, и в этом смысле создает нечто типа шор, сужающих его поле зрения.

Однако главная причина неоднозначности реферат на тему социальная работа в системе образования противоречивости социальной работы как профессии кроется в ее глубокой зависимости от современного государства, в ее своеобразных симбиотических отношениях с. Многие социальные работники служат в различных государственных учреждениях, цели которых не всегда совпадают с ценностями профессии.

Именно со стороны социальных работников порой исходит наиболее острая критика в адрес государственной политики. Идея государственной системы социального обеспечения чаще всего базируется лишь на признании равных прав каждого гражданина или человека на минимум благ и в этом смысле является универсальной.

В реальной же деятельности социальные работники исходят из признания многообразия индивидуальных потребностей. Позиция социальных работников как специалистов-профессионалов предполагает объективность и беспристрастность, однако, по роду деятельности постоянно сталкиваясь с человеческими страданиями, они редко остаются безучастными зрителями.

PT202 Rus 54. Системы теории обучения. Реферат. Теория социального обучения Альберта Бандуры.

Выступая часто от имени государства, они представляют центральную деперсонализированную расстройство самовосприятия власть, но при этом берут на себя и функцию выразителей интересов и защитников прав наименее защищенных слоев населения. Социальная работа как вид деятельности предполагает наличие субъекта того, кто ее осуществляетмотива почему он это делаетцели к чему он стремитсяспособов при помощи каких принципов и приемов она реализуется и методов при помощи каких техник достигается ее цель или результатыа также объекты на что направлена данная деятельность.

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Существуют разные точки зрения. Главная База знаний "Allbest" Социология и обществознание Социальная работа в системе социального образования. Сургут : 1. Социально-педагогическая - выявляет интересы и потребности людей в разных видах деятельности культурно - досуговая, спортивно-оздоровительная, художественного творчества и привлекает к работе с ними различные учреждения, общества, творческие союзы и т.

При этом в качестве объектов выступают конкретные индивиды, социальные группы и общество в целом. Выделение различных уровней осуществления социальной работы как вида профессиональной деятельности, обозначение ее субъектов и объектов позволяет утверждать, что наиболее трудоемким является ее осуществление на микроуровне. Данное обстоятельство задает определенный набор требований к личности социального работника, заставляет формировать определенные ценностные ориентации и установки.

Можно утверждать, что в отечественной психологии формируется новое направление - психология социальной работы, которая концептуально включает в себя изучение психологии деятельности социального работника, психологии его личности и психологии объектов клиентов социальной работы. Например, изучение психологии клиентов социальной работы показывает, что при всем их разнообразии и непрерывном процессе появления новых сохраняются общие черты и специфика их психологии: дезадаптированность, девиантность, наличие личностных проблем и т.

Изучение личности социального работника включает исследование специальных способностей, необходимых для эффективного осуществления деятельности по оказанию помощи.

Именно их наличие определяет профессиональную пригодность тех или иных претендентов на социальную работу и уже реферат на тему социальная работа в системе образования специалистов. К числу наиболее значимых специальных способностей можно отнести эмпатию сопереживание человеку, проникновение в его субъективный миртерпение, настойчивость, высокий уровень интеллекта, хорошую саморегуляцию и самодисциплину, коммуникативность, способность помогать людям в трудных ситуациях и т.

  • Мировые исторические корни социальной работы.
  • Это позволяет налаживать тесные отношения со структурами, помогающими в решении данных проблем.
  • Социальная работа - профессиональная деятельность по оказанию помощи индивиду, группе, общине в целях улучшения их способности к социальному функционированию.
  • Раскрыть цели, функции социальной и психологической служб в образовательном учреждении; 3.
  • Возьмём, к примеру, вопрос об истоках социальной работы.

Данные обстоятельства обусловливают тот факт, что до настоящего времени вопрос о модели профессиональной пригодности социального работника до конца не решен.

По сути, данная модель должна отвечать на следующие вопросы: какие из социально-психологических способностей необходимы для тех или иных практических достижений; какая из способностей выступает в качестве доминирующей, какой набор способностей является оптимальным и т.

Социальная работа - это профессиональный вид деятельности, направленный на гармонизацию человеческих отношений в широком смысле и на помощь нуждающимся в узком смысле. На протяжении последних лет в Российской Федерации динамично развивается новый вид профессиональной деятельности, одновременно являющийся специальностью в системе высшего образования, - социальная работа.

Реферат на тему социальная работа в системе образования 6186

Итак, социальная работа определяется как деятельность, следовательно, в социальной работе как виде деятельности существует объект и субъект этой деятельности. Основное отличие социальной работы от других профессий социальной сферы - это ее комплексный характер. Другое важное отличие социальной работы - это то, что социальные работники никогда не являются послушными исполнителями воли государства.

Более того, в современных условиях, когда в погоне за сенсацией средства массовой информации часто искажают суть социальных проблем, именно социальные работники оказываются владельцами более достоверной информации о масштабах социальных бедствий и маргинализации, неравенства и угнетения, отчаяния и социальной депривации психическое состояние, вызванное лишением возможности удовлетворения самых необходимых жизненных потребностей таких как сон, пища, жилище, общение ребёнка с отцом или матерью.

Использован электронный ресурс дата обращения Фирсов, В. Лыткин, П. Проблемами теории социальной работы занимаются Е. Холостова, Л. Гуслякова, А. Панов, П. Павленок, И. Зайнышев, Е. Студенова и др.

Предупредительно - профилактическая- приводит в действие различные механизмы педагогические, психологические, юридические, медицинские и др. Коммуникативная - установление контакта с нуждающимися, организует обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека. Особенно явственно связь между операциональными и этическими компонентами деятельности выступает в тех профессиях, которые принято называть самыми гуманитарными.

Объектом системе выступает социальная работа как вид профессиональной деятельности. Предмет исследования — особенности социальной работы в системе профессий социальной сферы. Научная новизна исследования раскрывается в следующих положениях: - социальная работа рассматривается как подсистема в рамках системы профессий социальной сферы; - определены факторы, влияющие на становление социальной работы как профессии; - выявлены и систематизированы основные подходы к пониманию специфики социальной работы как профессии социальной сферы.

Структура работы. Курсовая работа включает в себя введение, две главы, шесть параграфов, заключение и список литературы. Направления работы медико-социального учреждения социальная работа центр социального обслуживания населения Азовского немецкого национального района". Функции, роль и место специалиста участковой социальной службы в системе социальной работы с семьей и детьми.

Социальная работа - особый вид социального взаимодействия людей с целью оказания им помощи в социализации образования ресоциализации. Исследование сущности современного социального образования, его основных анаболические стероиды реферат фармакология и проблем в нынешнем российском обществе. Понятие мотивационной сферы личности, ее функции тему закономерности развития.

Профессионально-значимые ценности социальной работы. Характеристика личностных качеств социального работника. Социально-психологическое исследование профессии "Социальная работа". Место социальной работы в системе профессий социальной сферы. Специфические черты социальной работы как профессии. Характеристика профессионального социального работника как субъекта социальной работы. Особенности российской модели социальной работы.

Социальный педагог работает с детьми, подростками, молодежью, а социальный работник с другими категориями населения см. Социальная работа - профессиональная деятельность по оказанию помощи индивиду, группе, общине в целях улучшения их способности к социальному функционированию. Поэтому деятельность социального работника направлена на поддержание, развитие и реабилитацию отдельных клиентов и социальных групп.

Социально - педагогическая деятельность - это система социальной работы в конкретной микросреде в интересах гармонизации жизнедеятельности и социальных отношений отдельного человека, целенаправленная помощь в социально - психологическом состоянии о самоорганизации его личности, реферат. Работа социального педагога в основном заключается в воспитании человека в социуме.

Он помогает разобраться в семейных, школьных и других проблемах, связанных с нарушением процесса воспитания, решает проблемы трудных подростков. Таблица Основание для сравнения Социальный работник Социальный педагог Объект воздействия Человек, оказавшийся в трудной жизненной ситуации Несовершеннолетние Цель воздействия Оказание помощи индивидам, семьям, группам в реализации их социальных прав и в компенсации физических, психических, интеллектуальных, социальных и иных недостатков, препятствующих полноценному социальному функционированию Е.

Холостова Организация условий для развития социально-активной личности школьника, образования к созидательной деятельности Общее направление деятельности Помощь в решении конкретной жизненной ситуации Предупреждение социальной дезадаптации учащихся; Воспитание, образование, развитие и социальная защита личности в учреждении и по месту жительства обучающихся.

Социальная работа в системе профессий социальной сферы — реферат

Согласно данной таблице, можно сказать, что социальные работники и социальные педагоги занимаются решением одних и тех же проблем, и их задачи реализуются в одной и той же плоскости. Заключение В заключении хотелось бы отметить, что образовательные учреждения являются наиболее стабильной сферой социальной работы. Проблемы человека вплетаются в социально-исторические процесс, в конкретные социо - культурные условия его существования, деятельности.

Тема: СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

От них зависит воспитание человека, направления, содержание и цели личностно-ориентированной социальной работы. Образование становится одним из важных факторов развития социальных процессов в нашем обществе, осуществляющим социальную и правовую защиту личности, обеспечивающим активное ее развитие.

В системе образования социальный работник организует социальную поддержку, помогает нуждающимся детям и оздоровлению семейной среды через различные формы и методы социально-педагогической работы.

Особую сложность для социального работника представляет случаи, когда учащийся относится к категории социально дезадаптированных детей, и его семья имеет низкий воспитательный потенциал. Практическое задание Выделите основные направления, по которым осуществляется социальная работа с родителями в вашей школе.

4005962

Проанализируйте результаты. Социальная недостаточность многих таких семей обусловлена причинами объективного характера, поэтому они нуждаются в поддержке.

5176498

Для результативности работы с семьей необходима различная информация, поэтому на каждую семью, состоящую на учете в школьной социально-психологической службе, составляется социальный паспорт.

Для оказания квалифицированной помощи семье разрабатывается индивидуальная программа реабилитации. Сургут : 1. На наш взгляд данное направление реализуется не в полной мере, так как используются неэффективные формы работы, с помощью которых сложно заинтересовать родителей. Социально-правовое направление осуществляется с целью содействия реализации правовых гарантий семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

На беседы и консультации приглашается юрист, инспектор КДН.

PT202 Rus 33. Основы и процесс христианского обучения. Реферат. Обучение молодежи.

Данное направление в работе социально-педагогической службы приоритетно и это сильное звено в работе службы.