Реферат на тему философские проблемы техники

Святополк

Лымарь А. Томас Кун. Философия науки. Философия и наука в интерпретации экзистенциализма 3. Философские проблемы науки и техники Определение, сущность и виды техники. Методические материалы. Энгельс, материализм должен менять свою форму.

Предмет, сферы, задачи и специфика философского осмысления техники и технических наук. Образцы техники в культуре: традиционная и проектная культура. Перспективы и границы современной техногенной цивилизации. Концепции взаимоотношения науки и техники.

Философское осмысление техники: истоки и эволюция понятия. Периодизация истории устройств, социальности и антропологии. Глобальные проблемы научно-технического прогресса. Формирование планетарной технической среды. Особенности проблем мирового порядка.

Реферат на тему философские проблемы техники 6228

Философия науки в структуре философского знания. Научное знание: истоки, структура, логика формирования. Профессиональный художник. Занимаюсь написанием работ уже 7 лет. Пишу качественно и в срок.

Литература для самостоятельного изучения:. Системность и синергетика — новые парадигмы методологии науки. Характеристика техники и науки Средневековья: возникновение алхимии как науки, использование ветряной мельницы, развитие металлургии, стекольного мастерства.

О сумме всегда можем договорится. Буду очень рада вам помочь. Занимаюсь написанием работ более 8 лет. Являюсь научным руководителем в институте. Отзывы тех, кто уже заказывал работу. Автор - молодец!!! Диплом написан на высшем уровне, оригинальность высокая. Всегда на связи!!! Замечания своевременно были исправлены!

Выбирайте этого автора, не пожалеете! Петров Ю. Математика, вычислительная техника, информатика. Философия математики и технических наук.

[TRANSLIT]

Литература для самостоятельного изучения:. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. Кохановский В. Основы философии науки. Микешина Л. Философия науки. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования. Философия науки: история и теория. Логика и рост научного знания.

Философия и методология науки.

Реферат на тему философские проблемы техники 4004

Учебник для вузов. Томас Кун. Структура научных революций. АСТ, г. Прежде всего, отмечается, что вовлечение в научную деятельность, приобщение к сфере знаний повышает общую культуру человека.

  • Напрашивается вопрос: если философия мыслит разумно, то, как же мыслит наука и мыслит ли она вообще.
  • География промышленного рыболовства Дипломная работа , Философия.
  • Раздел I.
  • При выявлении смысла бытия философия использует метод негации: показ того, что все формы и сферы существующего, обработанные наукой-техникой, не есть само бытие; иначе бытие не есть ни то, ни другое, ни третье и до бесконечности не… не… не, то есть бытие для науки есть ничто.
  • Проблемы философии науки.
  • Потребности человека весьма разнообразны, иерархически организованы и исторически многие из них обновляются.
  • Достаточно указать на идеи атомизма Демокрита, оставившие неизгладимый след в развитии науки [4, c 27].

Как сказал А. Данная оценка науки дополняется ее характеристикой как стратегического ресурса общества. В развитии науки воплощена, прежде всего, эволюция мышления человека, его интеллекта. Именно наука радикальным образом содействует становлению и обогащению абстрактно-логического мышления, делая его все более утонченным и изощренным.

Вместе с тем природа человека далеко не сводится к мыслительной тему философские. Важнейшей характеристикой жизнедеятельности человека является ее эмоционально-нравственный аспект, проблемы о котором воплощены главным образом в искусстве. Соответственно этому взаимодействие науки и искусства определяет целостное развитие человеческой личности, по меньшей мере, ее духовного мира. Философия на протяжении всего своего развития была связана с наукой, хотя сам техники этой связи, а точнее, соотношение философии и науки с течением времени менялось.

На начальном этапе философия была единственной наукой реферат включала в себя всю совокупность знаний. Так было в философии древнего мира и в период средневековья. В дальнейшем развертывается процесс специализации и дифференциации научных знаний и их отмежевания от философии. На этом втором этапе конкретно-научное знание носило преимущественно эмпирический, опытный характер, а теоретические обобщения делала философия, притом чисто умозрительным путем. При этом достигались нередко и положительные результаты, но было нагорожено и немало вздора [4, c 25].

Проблемы философии техники.

Наконец, в третий период, начало которого относится к ХIХ. Универсальную, философскую картину мира философия может теперь строить лишь вместе с наукой, на основе обобщения конкретно-научных знаний [4, c 26].

Необходимо еще раз подчеркнуть, что типы мировоззрения, в том числе и философского, многообразны. Последнее может быть и научным, и ненаучным. Научное философское мировоззрение в большей мере формирует и представляет учения философского материализма, начиная с наивного материализма древних через материалистические учения ХVII-ХVIII вв.

Существенным приобретением материализма на этом этапе его развития явилась диалектика, которая, в отличие от метафизики, реферат на тему философские проблемы техники мир и отражающее его мышление во взаимодействии и развитии. Диалектика уже потому обогатила материализм, что материализм берет мир таким, каков он есть, а мир развивается, тон диалектичен и в силу этого без диалектики не может быть понят.

Глобальные проблемы современности и их социальная природа. Соответственно этому взаимодействие науки и искусства определяет целостное развитие человеческой личности, по меньшей мере, ее духовного мира. Успешная ориентация в мире культуры, пропитанной научным знанием, предполагает необходимый уровень научных знаний и определенного отношения к ним.

Философия и наука тесно взаимосвязаны. С развитием науки, как правило, происходит прогресс философии: с каждым делающим эпоху открытием в естествознании, как отмечал еще Ф. Энгельс, материализм должен менять свою форму. Но нельзя видеть и обратных токов от философии к науке.

Реферат на тему философские проблемы техники 7884756

Достаточно указать на идеи атомизма Демокрита, оставившие неизгладимый след в развитии науки [4, c 27]. Философия и наука рождаются в рамках конкретных типов культуры, взаимно влияют друг на друга, решая при этом каждая свои задачи и взаимодействуя в ходе их решения.

Характерной чертой философии экзистенциализма является развёрнутая критика научного познания. Эта философия не только ставит и определяет граница науки, но и отрицает значимость результатов научного познания для выработки подлинной ориентации человека в жизни. В ней закодирован опыт рационального отношения к миру человечества за всю историю существования.

Все отрасли научного знания органически связаны. В процессе их развития происходит взаимообмен идеями, подходами, способами получения и обоснования.

Философские проблемы техники

Это способствует постоянному взаимообогащению и развитию, как отдельных отраслей, так и науки в целом. Осознание исторического характера развития науки, необходимости периодической смены научных картин мира, качественных перемен в самом фундаменте мировоззренческих и научных основаниях знаний становится обязательным атрибутом культурного и образованного человека.

Философские проблемы науки и техники

Комплекс философских проблем науки и техники не сводится к подведению исторических и мировоззренческих итогов современного развития науки, но также включает философский анализ проблем развития техники. Современному специалисту, соприкоснувшемуся с фундаментальными проблемами собственной науки, становится очевидным недостаточность узкоспециальных знаний и представлений обыденного мировоззрения, основанного на здравом смысле. Современный ученый должен обладать широтой сознания открытого новым смыслам, а не просто способного к техническому рационализаторству.

Поэтому для работы в той или иной научной отрасли необходимо знание общих закономерностей развития науки, ее структуры, истории, традиций и новаций. Знание современных научных концепций, научных положений и принципов их формирования является необходимым элементом мировоззренческой подготовки специалистов в любой области деятельности, в том числе технологии машиностроения.

Концептуальное изучение проблем научного познания природы способствует формированию научного мировидения и миропонимания, учит методологии применения научного знания для технологического обустройства мира, в котором живет современный человек.