Познавательная деятельность человека контрольная работа

Сильва

Интуиция использует данные чувственного познания, но им не является. Следствие философского вывода: по значимости субъективных и объективных компонент познания можно более четко разграничить основные его виды:. В таком познании объект и субъект совпадают — это общество; 9 самопознание — познание человеком самого себя, своего внутреннего мира, психики, внешних особенностей и т. Методология и логика познавательной деятельности человека 1. Чувственное и рациональное познание, их структура.

Платежный оборот и безналичные расчёты. Организация денежного обращения. Возникновение денежного обращения. Субъективная социология Лаврова. Социальные проблемы рынка труда. Дискриминация на рынке труда. Эволюционизм и первобытная культура. Источники предпринимательского права.

[TRANSLIT]

Фотореклама в России в начале 20 века. Понятие и виды хозяйственных товариществ. Знание приобретается в процессе познавательной деятельности человека. Выделяют несколько видов познания : 1 обыденное — это познание, которое интегрировано в жизнедеятельность человека, осуществляется не целенаправленно, а в процессе совершения бытовых действий.

Познание как вид деятельности. Видеоурок по обществознанию 10 класс

Наиболее активно такое познание осуществляется в детстве, юности; 2 мифологическое — это познание, которое опирается на мифы, сказания. Миф — это сказание, в образной форме повествующее о сотворении мира, его происхождении, развитии, богах, героях.

Такое познание характерно для первобытного общества и также не является целенаправленным. Первобытные люди основную массу знаний получали познавательная деятельность человека контрольная работа мифа, слепо веря ему; 3 религиозное — это познание с опорой на религиозные тексты, источники Библия, Коран и т. Оно может быть как целенаправленным, так и нецеленаправленным.

Глубоко верующие люди значительную часть фрэнсис бэкон доклад истории и сегодня приобретают в процессе чтения и толкования священных книг, пытаются применить это знание на практике; 4 художественное — познание, основой которого является отражение объективной реальности в художественных образах, символах, знаках. Чаще всего такое познание осуществляется в искусстве. Рассматривая произведение искусства, человек познает смыслы, эмоции, заложенные в нем; 5 научное — это целенаправленное познание, осуществляемое специальными методами научного познания.

Такое познание предполагает получение и перепроверку истинных знаний. Чаще всего таким познанием занимаются ученые; 6 учебное — вид познания, близкий по смыслу научному. Учебное познание также целенаправленное, может осуществляться с применением отдельных методов научного познания, но его цель — получение знания отдельным человеком, которое уже известно в науке; 7 паранаучное — это целенаправленное познание, осуществляемое, на первый взгляд, научными методами либо вымышленными способами, похожими на действия ученых, но не признанное наукой.

Результат социального познания — представление общества о себе самом, о своей истории, настоящем положении и будущем. В таком познании объект и субъект совпадают — это общество; 9 самопознание — познание человеком самого себя, своего внутреннего мира, психики, внешних особенностей и т. Самопознание может быть как целенаправленным, так и нецеленаправленным. Важнейшим механизмом самопознания является рефлексия — отражение в сознании последствий собственных поступков, обдумывание своего поведения.

В самопознании субъект и объект также совпадают — человек познает сам. Перечень таких видов познания является открытым — в учебной литературе можно встретить и другие классификации видов познания. Познание — процесс противоречивый, изменчивый, зависящий от множества факторов. Чаще всего сразу предугадать результат познания невозможно до его получения. Познавательная деятельность человека контрольная работа следующие формы познания. Теория познания или гносеология как раздел философии.

Познавательная деятельность человека контрольная работа 4069

Чувственное, рациональное, иррациональное в познании. Возможности и границы познания, отношение знания к реальности. Субъект и объект познания, необходимость рассмотрения познания в тесной связи с практикой. Чувственное познание и его формы. Характеристика понятия, суждения и умозаключения как форм рационального мышления. Творчество и интуиция, их взаимосвязь. Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.

Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке. Главная База знаний "Allbest" Философия Познавательная деятельность человека - подобные работы. Познавательная деятельность человека Эволюция форм познавательной деятельности человека.

Курс лекций 2 Социология. В более узком смысле является не весь мир, а та его часть, на который направлена познавательная и предметно-преобразующая деятельность человека. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи у детей. Представление о человеке как о разумном существе, как субъекте познания позволяет исследовать формы, средства и способы его познавательной деятельности. Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.

Чувственное, рациональное, интуитивное познание. Логическая структура умозаключений. Истина как величайшая социальная и личная ценность, философское учение об истине. Представления о научном описании различных его состояний. Медитативные техники изменения сознания. Психика человека. Сознание представляет собой единство форм познания человека и его отношения к тому, что он отражает.

Ощущение, память, мышление, настроение, мечта, склонность, настойчивость, принципиальность, формы проявления сознания человека. Особенности интеллекта человека и оценка его способностей, выявление акцентированных черт характера, степени развития свойств личности. Возможности психологического самопознания и познания других людей. Знание и объяснение мотивации человека, его целей.

Характеристика признаков человеческого сознания и условий его развития. Примеры недостаточного развития свойств сознания. Изучение основных видов общения.

Познавательная деятельность человека

Сущность барьеров общения и причины, по которым их относят к ошибкам восприятия человека человеком. Марксистское понимание сознания. Свойства сознания, классификация форм общественного сознания. Специализация полушарий мозга и ее влияние на деятельность человека. Он - субъект познания, элемент познавательной ситуации, противоположный объекту. Квалифицируя человека как субъекта познания, философия абстрагируется от индивидуально-личностных особенностей разных людей и рассматривает их лишь познавательная деятельность способных отражать свойства субъекта.

Подобный вывод о субъективных и объективных характеристиках познавательного процесса имеет значение, когда работа познания представляет бой природный феномен. Несколько по-иному представляется там, где объектом познания является человеческое общество или сам человек. Философский вывод: особенностью взаимодействия субъекта и объекта в социальной сфере является то, что субъект и объект совпадают; для субъекта та объектом познания является он сам; либо человек сам себя познает, либо общество стремится самопознанию.

Богданович В. Концепция современного естествознания: Учебник. Круть И. Человека контрольная философии и методологии современного естествознания.

Рузавин Г. Единство научного знания. Сверлова Л. Содержание основных законов естествознания. Концепция современного естествознания: Программа курса и методические материалы для студентов курса. Сколько стоит написать твою работу? Работа уже оценивается. Ответ придет письмом на почту и смс на телефон. Для совершенствование мастерства доклад нюансов.

Мы не рассылаем познавательная деятельность человека контрольная работа и спам.

В самой науке все более четко выделяются два взаимосвязанных направления: исследование свойств объектов и изучение способов и форм научного познания. Чувственное познание — это познание с помощью органов чувств — зрения, осязания, слуха и т.

Нажимая на кнопку, вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности. Спасибо, вам отправлено письмо. Проверьте почту. Если в течение 5 минут не придет письмо, возможно, допущена ошибка в адресе. В таком случае, пожалуйста, повторите заявку. Если в течение 5 минут не придет письмо, пожалуйста, повторите заявку.

Отправить на другой номер? Сообщите промокод во время разговора с менеджером.

Познавательная деятельность человека контрольная работа 7682

Промокод можно применить один раз при первом заказе. Тип работы промокода - " дипломная работа ". Методология и логика познавательной деятельности человека 1.

При проведении исследования были использованы следующие методы исследования: анализ. Результаты могут быть использованы для будущих исследований. Предмет исследования — текущие отношения философского мира к данной проблеме.

Сколько стоит написать твою работу?

Задачи исследования следующие: 1. Определить проблематику с опорой на сегодняшний день; 3.

  • Методология и логика познавательной деятельности человека 1.
  • В самопознании субъект и объект также совпадают — человек познает сам себя.
  • Познавательная деятельность человека Общая характеристика форм познавательной деятельности человека — наглядных образов и абстрактных мыслей.
  • Знание приобретается в процессе познавательной деятельности человека.

Сделать выводы и предложения. В современной науке принято различать общую и частную методологию. Функцию ориентации человека восполняет знание. В эпоху Возрождения познание рассматривалось, как бесконечный процесс. Что же такое познание? Познание - это особый вид отражательной деятельности человека.

Познание - есть познавательная деятельность человека контрольная работа сторона практической деятельности человека. Познание - высший уровень информации, достигаемый человеком целенаправленно. Познавательный процесс возможен лишь при помощи языка, как инструмента познавательная деятельность человека контрольная работа. На познание активно влияет чувственность, весь эмоциональный мир человека.

О состоянии познания и практики: В философии под практикой принято понимать деятельность человека, направленную на преобразование окружающего мира.

Роль практики в процессе познания: Практика - источник, основа, движение, сила познания. Ощущение - отражение отдельных признаков и свойств предметов температура. Восприятие - целостный образ предмета или явления. Представление - сохранение образов предметов в памяти. Понятие отражает общие принципы и свойства предметов. Это касается, прежде всего, познания социальных явлений. Обе ситуации познания тесно связаны между.

Процессу познания присущи некоторые противоречия: 1. Противоречие между сложившейся теорией и сложившимися новыми научными фактами. Противоречия между течениями в науке, между теориями. Следствие философского вывода: по значимости субъективных и объективных компонент познания можно более четко разграничить основные его виды: а научное познание стремится максимально элиминировать устранить субъективный компонент знания; научный результат тем чище, тем ближе к объективной истине, чем больше из нее устранены мотивы и цели познания, особенности социального заказа, различные условия и обстоятельства.

Квалифицируя человека как субъекта познания, философия абстрагируется от индивидуально-личностных особенностей разных людей и рассматривает их лишь как способных отражать свойства субъекта; в индивидуальное познание, согласно трактовке особенностей познавательного процесса, как раз и является субъективным, основанным на представлении предметов объективного мира, личных познавательных способностях конкретного человека. Следствия философского вывода: социальное познание имеет специфические черты, связанные трубно перитонеальное реферат полным или частичным отождествлением субъекта и объекта познания; особенность такой познавательной процедуры заключается в том, что существенным фактором познания являются субъектные и субъективные характеристики; субъектные параметры - суть характеристики объекта общества или человека в их общезначимом выражении; субъективные параметры связаны с ролью субъективного фактора: воли, социальной и индивидуальной психики, социальных и индивидуальных феноменов веры, убеждений, стереотипов мышления и поведения, индивидуально-личностные характеристик такого объекта, каким является общество, социальная группа, индивид; социальные законы, в отличие от природных, большей степени имеют статистический, вероятностный характер.

Блинкин С. Очерки о естествознании Уроки творчества.

Познавательная деятельность человека контрольная работа 514548

Большая советская энциклопедия. Гиппенрейтер Ю.