Наука древней руси доклад

Кларисса

В разных "Азбуковниках" наставления по этому поводу написаны в стихах либо в прозе, они же, видимо, служили и для закрепления навыков чтения, а потому ученики упорно твердили:. Редко встречаются нательные кресты с изображением Христа , изготовленные из серебра или бронзы. Значительные навыки в области деревянного зодчества обусловили быстрое развитие каменной архитектуры и её своеобразие. Особенно важную роль в разработке и систематизации как методов, так и самих знаний сыграл Аристотель. Данные материалы различные исследователи в своих работах сопоставляли с упоминаниями одежды в письменных документальных и нарративных источниках — летописях, житиях и разного рода актах. Можно добавить, что наше знание о прогрессе прикладной науки в древней Руси не полно, поскольку не существует какого-либо систематического описания технических изобретений. В этих произведениях рассказывается о славянских княжествах Куябию Киевское , Славию Новгородское и Артанию ; Аль-Масуди упоминает о княжестве Астарбрана во главе с Саклаиком, Дулеба с Вандж-Славой; пишут о княжестве Волыняне Волыни во главе с Маджаком , которому повиновались славянские племена.

Первая - "Хождение отца Даниила Киевского", посетившего Иерусалим в гг. Даниил начинает свое повествование с Константинополя, а не с Киева, что огорчительно, с точки зрения изучающего русскую историю и географию. Он прошел через Мраморное море и пролив Дарданеллы к острову Родос, затем двигался вдоль берегов Ликии к Кипру и Яффе и так достиг Иерусалима. На обратном пути у берегов Ликии он подвергся нападению пиратов, но спасся, возвратился в Константинополь и наука древней руси доклад на Русь.

Хотя во многих случаях подход Даниила типичен для паломника, его описание, в целом, точное и честное. Когда он повторяет слова других, то говорит об. Он пишет: " Если я и написал что, не зная, то нигде не лгал; потому что я не описывал того, чего не видел собственными глазами ". Сравнивая повествования Даниила и англичанина Сивулфа, уроженца Вустера гг. Бизли находит, что описание Даниила, " в целом, полнее, а также точнее и наблюдательнее.

Особый интерес вызывает встреча Даниила в Иерусалиме с императором Балдуином.

Александр Пыжиков. О тайнах Древней Руси. И новая и старая хронология скрывают реальность

Показательночто у путешественника нет какой-либо враждебности в отношении "латинян" - то есть римских католиков. С другой стороны, наука древней руси доклад его горячий древней руси патриотизм; он спрашивает и получает разрешение императора Балдуина поставить у Гроба Господня свечу "во имя всей Русской Земли ". Добрыня Новгородский больше известен под своим христианским именем Антоний. В его записках мы имеем, по правде говоря, просто краткое описание константинопольских церквей и хранимых в них реликвий.

Они, однако, бесценны для археолога, поскольку Добрыня побывал в столице Империи за доклад года до ее захвата крестоносцами и был, таким образом, последним из путешественников, видевших Св.

Софию и другие византийские церкви во всем их блеске. Теперь обратимся к древнерусским технологиям, анализ которых выявляет значительный объем практических знаний в области прикладной химии и физики. Параллельно идёт стремительное накопление новых эмпирических знаний особенно с открытием Америки и началом эпохи Великих географических открытийподрывающее картину мира, завещанную классической традицией.

Жестокий удар по ней наносит и теория Коперника. Возрождается интерес к биологии и химии [25]. Современное экспериментальное естествознание зарождается только в конце XVI века.

Его появление было подготовлено протестантской Реформацией и католической Контрреформациейкогда под вопрос были поставлены самые основы средневекового мировоззрения. Так же как Лютер и Кальвин преобразовали религиозные доктрины, работы Коперника и Галилея привели к отказу от астрономии Птолемеяа наука Везалия и его последователей внесли существенные поправки в медицину [26]. Эти события положили начало процессу, ныне называемому научной революцией.

Научная революция в естествознании привела к переменам в философии и общественных наукахразвитие которых в этот период перестало зависеть от богословских споров.

КАК УЧИЛИ И УЧИЛИСЬ В ДРЕВНЕЙ РУСИ

Кант и Юм положили начало светской философии, а Вольтер и распространение атеизма полностью отстранили церковь от решения философских вопросов для все более многочисленных слоев населения Европы. В эту эпоху сложились основные институты современной науки, а возрастание роли науки в обществе привело к её включению во многие аспекты функционирования национальных государств. Мощный толчок этим процессам дала промышленная революцияв которой научное знание переплелось с технологическими достижениями.

Развитие технологий стимулировало развитие науки, а последняя, в свою очередь, создавала фундамент для новых технологий. Классическая теория гравитации была создана ещё Ньютоном.

Наука древней руси доклад 1146

В начале XX века в физике началась новая революция. Для описания явлений микромира Макс Планк и Нильс Бор заложили основы квантовой механикиа для очень больших расстояний и скоростей, сравнимых со скоростью света, Альберт Эйнштейн предложил теорию относительности. Уже в х годах аппарат квантовой теории был развит Гейзенбергом и Шрёдингером так, чтобы с математической точностью описывать наблюдаемое в эксперименте поведение наука древней частиц, а астрономические наблюдения Эдвина Хаббла подтвердили руси доклад поведения далеких галактик уравнениям Эйнштейна и позволили впоследствии создать теорию Большого взрываобъясняющую происхождение и наблюдаемое ныне развитие Вселенной.

Вторая мировая война стимулировала работы по созданию атомной бомбыкоторыми начались физические эксперименты, требующие огромных капиталовложений, создания больших машин и работы все большего количества ученых. Их главным работодателем стали правительства, которые поняли наука древней руси доклад наук и технологий как для армии, так и для промышленности. Следующий важный шаг был сделан Антуаном Лавуазьекоторый отверг господствующую в то время теорию флогистонаразработал кислородную теорию горения и сформулировал закон сохранения массы независимо от него этот закон был написание статей и сформулирован Михаилом Ломоносовым.

Самым логичным объяснением этому и другим законам химии к началу XIX века был сформулирован целый ряд законов стехиометрии стала атомная теория Джона Дальтонасогласно которой химические и физические свойства вещества определяются свойствами его мельчайших частиц.

Мы не должны забывать, что имеющиеся данные только фрагментарны и не дают нам полной картины реального развития русской техники того периода. Тому, кто прославился как мучитель да еще плохо учащий, никто бы не дал своих детей в учение. Разыскания в области истории и предыстории русской культуры. Позднее Средневековье. В этом же пункте содержатся и некие правила гигиены:.

В х годах осуществленный Вёлером химический синтез мочевины открыл эпоху органической химии. В течение XIX века химики синтезировали сотни органических соединений, а к концу столетия научились использовать в качестве сырья для промышленного химического синтеза нефть. В XX веке нефть стала не только топливом, но и источником для производства новых синтетических материалов, в частности, тканей и пластмасс.

5021498

В году венгерский врач Игнац Филипп Земмельвайс предложил своим коллегам мыть руки, прежде чем входить в отделение для рожениц, и эта простая рекомендация помогла радикально снизить детскую смертность от инфекционной лихорадки. Однако, поскольку наблюдения Земмельвайса были чисто эмпирическими, они были приняты далеко не всеми и не.

Лишь после разработки в году принципов антисептики Джозефом Листером в медицине окончательно восторжествовала теория инфекционного агента. Она была основана на открытиях Луи Пастеракоторый связал гниениеброжение и болезни с микроорганизмами.

Культура Древней Руси

Ему же в году удалось создать вакцину от бешенстваа также изобрести пастеризацию [27]. Реферат сгау титульный лист из величайших достижений науки XIX века стала теория эволюции посредством естественного отборапредложенная Чарлзом Дарвином в году. Дарвин предположил, что все ныне существующие и многочисленные уже открытые к тому времени ископаемые виды живых существ были созданы за миллионы лет естественным отбором, подобно тому, как человек за несколько тысяч лет создал несколько видов домашних животных и растений посредством искусственного отбора.

Теория Дарвина произвела большое впечатление на широкие круги общественности и привела к существенному пересмотру взглядов на место, занимаемое человеком в мире. В отличие от работ Наука древней руси доклад, скромная публикация монаха из Моравии Грегора Менделя в течение длительного времени не привлекала никакого внимания.

Лишь в начале XX века учёные обнаружили, что этот человек на десятилетия опередил их в исследовании законов наследственности [28]. После этого начался расцвет сначала классической, а затем и молекулярной генетикикоторая оказалась едва ли не главной движущей силой развития биологии в XX веке. Во второй половине XX века разрабатывались методы генной инженерииа к началу XXI века учёные имели в своём распоряжении полные структуры геномов человека и целого ряда других организмов, важных для дальнейшего развития биологии, медицины и сельского хозяйства.

Успешное использование научного метода в естественных науках впоследствии привело к применению той же методологии к изучению поведения человека и его социальной жизни. Вильгельм Вундт основал в Лейпциге первую лабораторию исключительно для психологических исследований.

Их влияние на последующие работы в этой области, руси доклад влияние Фрейда, было чрезвычайно сильным, хотя и не столько в силу важности их собственных трудов, сколько в определении направления дальнейшего развития психологии. Уже в начале XX века теории Фрейда считали не очень научными.

В это время были разработаны атомистический подход Эдварда Титченерабихевиоризм Джона Уотсона и ряд других руси доклад. К концу XX века было развито наука древней руси доклад несколько новых междисциплинарных областей, в совокупности получивших название когнитивных наук.

В них для исследования используют методы эволюционной психологиилингвистикиинформатикинейробиологии и философии. Распространились новые методы изучения активности мозга, такие как позитронно-эмиссионная и компьютерная томографияа также работы с искусственным интеллектом. Смит критиковал популярную в его время теорию меркантилизма наука отстаивал свободу торговли и разделения труда.

Он считал, что большая экономика может быть саморегулирующейся, если её движущей силой является частный интерес.

Эти выводы являются основой современного либерализма. Смит одним из первых сделал вывод о том, что товары обмениваются пропорционально затратам рабочего времени на их производство трудовая теория стоимости. Но последовательное применение этого принципа, в том числе и к рынку труда, приводило к противоречию с наблюдаемой действительностью.

Согласно выводам Смита, в свободной конкурентной среде капиталист не должен систематически получать прибыль, прибыль возможна лишь эпизодично, древней случайное отклонение от точки равновесия.

  • Основываясь на этом материале, исследователи считают возможным говорить о постепенном становлении Владимиро-суздальской школы живописи.
  • Фёдоров Г.
  • Это свидетельствовало о возрастающей грамотности населения и возросших потребностях в книгах, которую не могли удовлетворить монастырские писцы.
  • Слово дошло до нас не полностью.
  • Владышевская Т.
  • Шартрские мыслители развивали натуралистические концепции, в которых развитие мира не предполагает прямого божественного вмешательства.
  • Институт Славяноведения.

Согласно этой теории, при капитализме товаром становится рабочая силаприменение которой в производстве создаёт новую стоимостькоторая по своему размеру больше, чем стоимость рабочей силы.

Полемизируя с марксистамиэкономисты австрийской школы отказались от анализа природы прибыли и предложили теорию предельной полезности. В х годах Джон Мейнард Кейнс наука древней руси доклад в экономическое учение различие между микроэкономикой и макроэкономикой.

Согласно кейнсианской теориитенденции, складывающиеся в макроэкономике, могут оказывать регулирующее влияние на свободный экономический выбор субъектов микроэкономики. Чтобы регулировать рынок, государство может поддерживать совокупный спроспоощряя экономическую экспансию.

В рамках этого учения национальная валюта рассматривается как одно из средств государственного регулирования экономики, а её главным регулирующим институтом является Центральный банк. Ранним предшественником социологов можно считать арабского средневекового автора Ибн Хальдуна [31]. Все "Азбуковники" имели обширный раздел - о наказаниях ленивых, нерадивых наука древней руси доклад строптивых учеников с описанием самых разнообразных форм и методов воздействия.

Не случайно "Азбуковники" начинаются панегириком розге, писанным киноварью на первом листе:. И не только "Азбуковник" воспевает розгу. В азбуке, напечатанной в году, есть такие слова: "Розга ум вострит, возбуждает память".

Не нужно, однако, думать, что ту наука древней руси доклад, которой обладал учитель, он употреблял сверх всякой меры - хорошее учение искусной поркой не заменишь. Тому, кто прославился как мучитель да еще плохо учащий, никто бы не дал своих детей в учение. Врожденная жестокость если таковая имеется не проявляется в человеке внезапно, и патологически жестокой личности никто не позволил бы открыть училище.

О том, как следует учить детей, говорилось и в Уложении Стоглавого Собора, бывшем, по сути, руководством для учителей: "не яростью, не жестокостью, не гневом, но радостным страхом и любовным обычаем, и сладким поучением, и ласковым утешением".

Вот между этими двумя полюсами где-то и пролегала стезя воспитания, и когда "сладкое поучение" не шло в прок, то в дело вступал "педагогический инструмент", по уверениям знатоков, "вострящий ум, возбуждающий память". В различных "Азбуковниках" правила на этот счет изложены доступно самому "грубоумному" ученику:. Поркой не исчерпывался арсенал наказаний, и надо сказать, что розга была в том ряду последней.

Шалуна могли отправить в карцер, роль которого с успехом исполнял школьный "нужной чулан". Есть в "Азбуковниках" упоминание и о такой мере, которая нынче наука древней руси доклад "оставить после уроков":. Впрочем, точного указания, уходили ли ученики для обеда по домам, в "Азбуковниках".

Более того, в одном из мест говорится, что учитель "во время хлебоядения и полуденного от учения пристания" должен читать своим ученикам "полезные писания" о мудрости, о поощрении к учению и дисциплине, о праздниках и т. Остается предположить, что такого рода поучения школяры слушали за общим обедом в школе.

Да и другие признаки указывают на то, что при школе имелся общий обеденный стол, содержавшийся на родительскую складчину. Впрочем, возможно, в разных школах именно этот порядок не был одинаковым.

Итак, большую часть дня ученики неотлучно находились в школе. Для того чтобы иметь возможность отдохнуть или отлучиться по необходимым делам, учитель избирал себе из учеников помощника, называемого старостой.

Роль старосты во внутренней жизни тогдашней школы была наука древней руси доклад важна. После учителя староста был вторым человеком в школе, ему даже дозволялось замещать самого учителя. Поэтому выбор старосты и для ученической "дружины", и для учителя было делом важнейшим. Учителя книга наставляла: "Имей у себя в остерегании их то есть старост. Добрейших и искусных учеников, могущих и без тебе оглашати их учеников.

О количестве старост говорится по-разному. Скорее всего, их было трое: один староста и два его подручных, поскольку круг обязанностей "избранных" был необычайно широк. Они наблюдали за ходом учебы в отсутствие учителя и даже имели право наказывать виновных за нарушение порядка, установленного в школе. Выслушивали уроки младших школьников, собирали и выдавали книги, следили за их сохранностью и должным с ними обращением. Ведали "отпуском на двор" и питьем воды. Наконец, распоряжались отоплением, освещением и уборкой школы.

Староста и его подручные представляли учителя в его отсутствие, а при нем - доверенных помощников. Все управление школой старосты проводили без всякого доносительства учителю.

По крайней мере, так считал Мордовцев, не найдя в родильный парез коровы работа ни одной строчки, поощрявшей фискальство и наушничество.

Наоборот, учеников всячески приучали к товариществу, жизни в "дружине". Если же учитель, ища провинившегося, не мог точно указать на конкретного ученика, а "дружина" его не выдавала, тогда объявлялось наказание всем ученикам, и они скандировали хором:. Для начальной стадии христианизации середина — вторая половина Х века характерны крестовидные подвески из листового серебра, включая вырезанные из дирхемов. Потоки монет на международных путях контролировала и распределяла княжеская дружина, религия которой становились синкретичной.

Это могли быть изделия местного производства, поскольку в Киеве обнаружена бронзовая литейная формочка для их изготовления. Кресты этого типа могут иметь византийское происхождение, поскольку близкие наука древней руси доклад стилистке кресты с концами в виде трилистников известны из раскопок Херсонеса и Коринфа.

Византийские аналоги имеют и круглые подвески с прорезными крестами [10]. Редко встречаются нательные кресты с изображением Христаизготовленные из серебра или бронзы. Наука древней руси доклад реликварии энколпионыпроизведённые в византийских или болгарских мастерских X—XI веков, на Руси принадлежат к числу редких артефактов [10]. Образки XI века, кроме того, происходят из Тмутаракани и из одного кургана Суздальского ополья село Городищераскопанного ещё А.

Уваровым [11]. Кресты, найденные в камерных гробницах, демонстрируют роль дружины в процессах христианизации. Первая волна христианизации затронула именно дружину, поэтому её представители носили нательные кресты.

Большая часть находок крестовидных привесок на Руси и в Скандинавии идентична, что может говорить об участии Руси в христианизации Северной Европы [10]. Значительная часть их происходит из городов. Известны курганные захоронения с крестиками на груди, которые при этом сопровождались орудиями труда и богатым инвентарем, что может говорить о неполной христианизации умерших.

Вместе с тем часть крестов использовалась в качестве украшений наряду с другими элементами женского металлического убора. В курганах второй половины XII — начала XIII века выделяются и захоронения, произведённые непосредственно по христианскому обряду, но наука древней руси доклад их очень невелико. Как правило, в таких погребениях обнаруживается крест или образок на груди при отсутствии иных вещевых находок.

К числу таких же погребений принадлежит одно из захоронений в Акатово в Подмосковье [11]. Вторым по распространённости типом подвесок после крестов были лунницы. Однако в достоверно языческих славянских древностях VI—VII веков двурогие лунницы или какие-либо их возможные прототипы отсутствуют.

Их появление связано с проникновением в славянскую среду в конце VII — начале VIII веков комплекса филигранно -зернёных женских украшений Залесский клад в составе первой волны византийского влияния. Вторая волна влияния предположительно связана с падением Аварского каганата и формированием уже славянского раннегосударственного комплекса престижных филигранно-зернёных женских украшений Великой Моравии.

Оттуда он был заимствован соседями — Русью и Польшей.

Наука древней руси доклад 5439

В Х—ХIII веках параллельно с видоизменением формы и декора, широкорогие лунницы вытесняются новыми типами — остророгими, круторогими, замкнутыми, крестовключённымии др. Эти типы имеют прямые византийские прототипы, в свою очередь восходящие к римским лунницам III—IV веков. Эволюция лунниц может быть сравнима с распространением амулетов- змеевековнаука древней руси доклад находок которых на территории Руси на несколько порядков превышает число их византийских прототипов [9].

В Х веке лунницы в большей мере исполняли декоративную функцию, поскольку весь сканно-зернёный убор этого периода подчинялся идее престижности атрибутов древнерусской знати. Уже со второй половины Х века известны древнерусские лунницы в одном ожерелье с крестами и подвески, объединяющие в себе наука древней руси доклад и крест, которые принято интерпретировать в качестве свидетельств религиозного синкретизма.

Сочетание креста и полумесяца вписывается в языческую космологическую символику: крест и полумесяц символизируют солнце и луну; но вместе с тем в христианской традиции луна символизирует Богородицу, в то время как солнце — Христа. Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Основная статья: Древнерусская литература. Основная статья: Древнерусское зодчество.

Основная статья: Древнерусский фольклор. Slavia Orthodoxa. Литература и язык. Русь в IX—X веках.

Наука 2.0. Люди. Белые пятна в истории Древней Руси

От призвания варягов до выбора веры. Разыскания в области истории и предыстории русской культуры. Переяслав-Хмельницький, Бычков В. Владышевская Т. Музыкальная культура Древней Руси. Грекова и проф. Ин-т рус. Дом ; Отв. Исцелял молитвой и травами. Иларион - церковный деятель и писатель 11. Первый митрополит из русичей с Был священником в Берестове под Киевом.

Феодосий Печерский - выдающийся наука древней руси доклад деятель Киевской Руси, игумен Киево-Печерского монастыря, писатель. Около стал иеромонахом, впоследствии - игуменом Киево-Печерского монастыря. Феодосий начал строительство Успенского собора и монастыря с кельями.

Наука древней руси доклад 8092547

Был активным участником политических событий, происходивших в Киевском государстве в х, в период борьбы за киевский стол между Ярославичами. История Украины, 7 класс. Фигуры Нестор С - монах Киево-Печерского монастыря. Наука древней руси доклад молитвой и травами Иларион - церковный деятель и писатель 11. Основной изложение 1. Развитие украинского языка Истоки украинского народа достигают древнеславянских, еще предгосударственной времен Тогда же, по мнению ученых, начала формироваться украинский язык, ведь становление отдельного народа и развитие его языка происходит одновременно На вв.

Речь еще отличалась от современной. Вот почему для тех времен исследователи истории языка применяют термин праукраинская.

Это привело к значительному подъёму интереса к науке [12]. Староста и его подручные представляли учителя в его отсутствие, а при нем - доверенных помощников. Особую любовь русичей зажили певцы былин и преданий, которые в речитативно-декламационный форме в сопровождении музыкальных инструментов пели героически-эпических песен. Развитие науки было составной частью общего процесса интеллектуального развития человеческого разума и становления человеческой цивилизации. Вызванные в Киев византийские зодчие передали русским мастерам обширный опыт строительной культуры Византии.