Металлы главных подгрупп реферат

Гремислав

Ферраты являются очень сильными окислителями. Аксенова Антонина Васильевна Написать Характеристика металлов главной подгруппы I группы. Fe ОН 2 легко растворим в кислотах, но под действием сильно концентрированных щелочей образуют соединения типа Na2[Fe OH 4]. Взаимодействие углерода с металлами, неметаллами и водой. Физические свойства металлов. Определите количество валентных электронов.

Экотоксикология тяжелых реферат Учебное пособие. Культура - История - Литературоведение. Фольклор - Международные отношения и политические дисциплины - Науки о Земле - Общеобразовательные дисциплины - Педагогика, образование, воспитание - Промышленность металлы Психология - Религиоведение - Социология - Строительство - Техника - Транспорт - Филология - Философские науки - Экология - Экономика - Юридические дисциплины - SciBook.

Методическим советом. Протокол заседания. Такая форма организации главных подгрупп урока способствует развитию познавательного интереса и активизации мыслительной деятельности у учащихся.

Материал урока воспитывает экологическую культуру. Автор: Аксенова А.

[TRANSLIT]

Яковлева Н. Пояснительная записка … …………………………………… Структура урока……………………………………………… Ход урока………………………………………………………. Литература…………………………………………………… Обобщение помогает установить более или менее широкие связи между темами отдельных уроков, целыми разделами, понять системный характер изучаемого предмета, поднять на новый уровень мышление учащихся.

Поэтому итоговое повторение проводится как на отдельных уроках, так и в металлы главных подгрупп реферат каждой темы. Во многих случаях вводятся и специальные обобщающие темы. Результатом такого общения является создание прогнозирования. На основании специально разработанных заданий, учащиеся приводят примеры проявлений свойств веществами, принадлежащими к определенному классу, а на основании свойств — класса веществ. Так устанавливается связь между классами, формируются обобщенные понятия о связи между составом вещества и его свойствами.

Металлы главных подгрупп реферат 5886

В процессе урока формируются следующие компетенции :. Ценностно-смысовые уметь принимать решение, осуществлять действие 2.

Металлы побочных подгрупп

Учебно-познавательные компетенции ставить цель, организовывать ее достижение, организовывать планирование, самооценку и анализ своей деятельности, осуществлять рефлексию. Общекультурные компетенции определять свое месть и роль в коллективе, уметь слушать и распределять свое время. Коммуникативные компетенции владеть способами совместной деятельности в группе.

Компетенции личного самосовершенствования освоение способами саморазвития. В результате изучения данной темы обучающиеся должны:. Обучающая — обобщить знания учащихся об основных свойствах элементов — металлов главных подгрупп I—III групп и побочных подгрупп периодической системы химических элементов Д.

Менделеева, а также образуемых ими металлы главных подгрупп реферат и сложных веществ. Воспитательная — воспитывать экологическую культуру на примере последствий загрязнения окружающей среды тяжелыми металламиответственное отношение к собственному здоровью в связи с необходимостью или вредом поступления в организм некоторых металлов. Развивающая — совершенствовать умения экспериментально подтверждать химические свойства веществ, на основе теоретических знаний выполнять практические задания, сравнивать, обобщать, логически рассуждать, устанавливать взаимозависимость строения и свойств веществ, работать с наглядным материалом.

Тип урока : обобщающий. Структура урока:. Организационный момент. Активизация мыслительной деятельности учащихся. Постановка целей урока. Интеллектуальная разминка. Обобщающее повторение.

Металлы главных подгрупп реферат 2529

Металлы главных подгрупп I—III групп. Металлы побочных подгрупп периодической системы. Сравнение свойств элементов главных и побочных. Закрепление знаний.

[TRANSLIT]

Итоговое тестирование. Домашнее задание. Формы организации учебно-познавательной деятельности:. Методы и приемы обучения : объяснительно - иллюстративный, демонстрационный, частично - поисковый, эксперимент, беседа, ИКТ. Растворы: хлорида железа IIIсульфата меди IIперокиси водорода, перманганата калия, сульфита натрия, гидроксида натрия, дисцил.

Учебно-наглядные средства. Урок-обобщение урок — семинар. Мозговой штурм. За 3 мин сочинить четверостишие из предложенных запись на доске слов, используя как можно больше из. Слова: железо, дом, марганец, хром, элемент, двойка.

Закрепление знаний. Ход урока……………………………………………………….. Оксид и гидроксид алюминия обладают амфотерными свойствами.

Пример четверостишия : Марганец, железо, хром — Из них каждый вхож в наш дом. Кто не знает марганцовки, Заслужил не больше двойки.

  • Минск: Университетское, ; 5.
  • Подать заявку.
  • Для получения обессоленной воды природную воду подвергают перегонке дистилляции.
  • Какую степень окисления проявляет в соединениях натрий?
  • Умягчение воды достигается, если ее обработать различными осадителями — гашеной известью, содой и ортофосфатом натрия:.

Дайте общие названия главных ниже группам веществ. Природные соединения кальция. Щелочные металлы, металлы главной подгруппы I группы. Основные оксиды. Cоли хромовых кислот. Исключите лишнее слово оно подчеркнуто ; напишите, что объединяет оставшиеся вещества. Оксиды и гидроксиды. Соли хрома, железа и меди. Роль железа и его сплавов в технике. Металлы побочных подгрупп являются d-элементами. Особенность строения их атомов заключается в том, что на внешнем электронном слое, как правило, содержатся два s-электрона иногда один — Cr, Cu, у палладия в его невозбужденном состоянии нет s-электронов и во втором снаружи электронном слое их атомов имеется не полностью занятый электронами d-подуровень.

Для образования химических связей атомы элементов могут использовать не только внешний электронный слой, но также d-электроны и свободные d-орбитали предшествующего слоя. Этим и объясняются их отличительные свойства. Раствор окрашивается фенолфталеином в малиновый цвет щелочная среда. Расплавленный натрий служит теплоносителем в ядерных подгрупп реферат, а газообразный — используется металлы наполнитель желтосветных ламп наружного освещения.

Оксид натрия Na 2 O. Основный оксид. Термически устойчивый, при прокаливании медленно разлагается, плавится под избыточным давлением пара Na.

Химия. Металлы побочных подгрупп

Чувствителен к влаге и углекислому газу в воздухе. Энергично реагирует с водой образуется сильнощелочной растворкислотами, кислотными металлы главных подгрупп реферат амфотерными оксидами, кислородом под давлением.

Применяется для синтеза солей натрия. Не образуется при сжигании натрия на воздухе. Получение: термическое разложение Na 2 O 2 см. Пероксид натрия Na 2 O 2. Бинарное соединение. Белый, гигроскопичный. При нагревании разлагается, плавится под избыточным давлением O 2.

Поглощает углекислый газ из воздуха. Полностью разлагается водой, кислотами выделение O 2 при кипячении — качественная реакция на пероксиды. Сильный окислитель, слабый восстановитель. Применяется для регенерации кислорода в изолирующих дыхательных приборах реакция с СO 2как компонент отбеливателей ткани и бумаги. Уравнения важнейших реакций:.

Гидроксид натрия NaOH. Основный гидроксид, щелочь, техническое название едкий натр. Расплывается на воздухе, поглощая влагу и углекислый газ образуется NaHCO 3. Плавится и кипит без разложения. Вызывает тяжелые ожоги кожи и глаз.

Реагирует с кислотными оксидами, нейтрализует кислоты, вызывает металлы главных подгрупп реферат функцию у амфотерных оксидов и гидроксидов:.

Вместе с тем атомы элементов-металлов главных и побочных подгрупп имеют относительно невысокие энергии ионизации. Повторение проводится в форме групповой работы.

NaOH разб. Едкий натр — важнейшее сырье химической промышленности. Используется для получения солей натрия, целлюлозы, мыла, красителей и искусственного волокна; как осушитель газов; реагент в извлечении из вторичного сырья и очистке олова и цинка; при переработке руд алюминия бокситов.

Калий — элемент 4-го периода и IA-группы Периодической системы, порядковый номер Имеет малую электроотрицательность 0,91проявляет металлические основные свойства.

Справочник химика 21

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, металлы главных подгрупп реферат вам очень благодарны. Общая характеристика металлов. Оксиды и пероксиды щелочных металлов. Переходные металлы. Хром, железо, цынк, медь и их соединения.

Строение атомов металлов. Положение металлов в периодической системе. Группы металлов. Физические свойства металлов. Химические свойства металлов. Коррозия металлов. Понятие о сплавах. Способы получения металлов. Знакомство с основными особенностями металлов побочной подгруппы VI группы.